美國留學推薦信15篇[精華]

　　在現在社會，越來越多地方需要用到推薦信，推薦信不同于其他書信，是一種專用信件。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編為大家收集的美國留學推薦信，歡迎大家分享。

美國留學推薦信1

　　美國留學推薦信寫作注意事項

　　1、推薦信的格式要到位。

　　推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

　　2、推薦人與申請者關系講清楚。

　　推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間（什么時候認識的&認識了多久），認識地點和認識途徑（彼此是什么關系，師生or上下級or同時）。只有推薦人對申請者足夠了解，推薦信才更可信才有的推薦。

　　3、推薦信貴精也貴多。

　　留學申請時，學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下，建議你提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質。

　　4、推薦的要有理有據，忌空口無憑。

　　對于研究生申請所作的推薦，一般側重于申請者的.天賦、科研潛力、學習能力、創新意識，工作態度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

　　5、推薦人態度要明確。

　　推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優秀啊！校方能感受到學生的人氣和實力，maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估，即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價，所以可以相對偏高一些。

　　6、推薦信要表現其“真實”性。

　　推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名；推薦信提交與“學生無關”：推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。

　　美國留學推薦信提交步驟

　　第一步： 確認推薦信遞交方式。

　　網上遞交電子版還是郵寄紙質版根據學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節省材料審理時間，目前幾乎所有學校都接受網上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況，就是當你網推這種方式因為某些未知原因而無法完成時，學校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發到指定郵箱； 另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。

　　第二步： 推送推薦人信息，需在網申系統中完成。

　　目前都需要網上先將推薦人信息發送給學校，由學校系統統一給對應推薦人發送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前，需提前準備好推薦人相關信息：姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯系方式以及含郵編的地址，與申請者關系，認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網申開通后，截止日期前1個月內，就建議首選推送推薦人信息給學校，以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全，即使是截止日期后，學校也不會開始審理材料，而錯過審理時間。

　　第三步：上傳或郵寄推薦信。

　　申請者需要盡快聯系推薦人，請推薦人確認是否收到申請學校的郵件，并安排時間，建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信，打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上，并有推薦人手簽的正式的文件，另外部分學校網推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據推薦信中對申請者相關能力的推薦，兩相結合來填寫；推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價；不要都是過分高的評分。

　　第四步：檢查推薦信是否完成。

　　確認學校是否收到推薦信，避免由于推薦信不全學校無法審理材料。

　　溫馨提醒：請同學們務必重視推薦信的作用，為美國碩士申請做充足的準備！

美國留學推薦信2

尊敬的貴企業領導：

　　你好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的自薦信。

　　本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。俺喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課余時間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會需要高質量的'復合型人才，因此俺時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　三年技校生活的習學和鍛煉，給俺僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，俺努力拼搏；面對將來，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過俺的這封信薦自，能使您對俺有一個更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴企業的事業蒸蒸日上xx穩步發展！

　　致此

禮敬！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

美國留學推薦信3

　　推薦信是留美申請書中必不可少的關鍵材料，推薦信一般需要三封，如何才能寫出讓人眼睛一亮的推薦信呢?

　　一、注意推薦人身份的選擇。這點上，需要大家注意的是，留學美國一般需要三封推薦信，而這三封推薦信應該由三位身份不同的老師推薦，從各個側面推薦學生。如：系主任、老板、任課老師、實驗老師等。能找到學術上的牛人推薦當然最好，要是找不到也不要緊，事實證明，對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。

　　二、盡量不要代筆。如果能拿到教授親手寫的`推薦信，當然是最好的，但一般來講，許多同學都是自己來寫，然后找人翻譯，或請教授稍做修改。如果必須要自己來代筆完成，大家就要注意，要重點體現推薦人與你之間的關系，有多了解，認識你多長時間，你的表現有多好，著重突出研究能力和做過的工作。可以重現PS中的一些內容，以教授口吻證明PS屬實。內容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。

　　三、推薦信式樣應不同。三封推薦信在風格、排版、格式、抬頭應有所不同。如，系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙，老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙；使用不同的字體，如Times、Arial；以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。

　　四、避免完美主義。這點也需要同學們注意，推薦信的寫作不需要寫得非常完美，寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。

　　結束語：如果能夠兼顧到這四個原則，那么相信你很容易就能拿到一封水平還不錯的留學美國推薦信，特別要提醒大家的是，推薦信的寫作一定要真實可靠，來不得半點虛假。只有你自己先誠實了，才會得到別人的信任和尊重，哪怕你有一些不足，如果能夠真誠的告訴別人，也會獲得別人真誠的對待和尊重。

美國留學推薦信4

　　1.美國留學推薦信書寫指南

　　第一、推薦人怎么選？

　　如果把推薦過程比作一次營銷，營銷中的主角就是一位認真負責、足智多謀并對商品非常了解的推銷員。所以，選擇適合的推薦人是完成推薦信環節的第一步。

　　推薦人可分為很多種:從國籍上分為中國人與外國人；從職業上分為教授、老板和其他相關人員；從認知程度上分為熟悉你的人或不太熟悉你的人......無論怎樣分，都要記住一點，推薦人一定是認可你的人。推薦人一定要對你非常欣賞，一定要保 證他會以飽滿的熱情和認真的態度來肯定你。很多人迷信名望大的推薦人，其實名氣有可能往往和你們之間的距離呈反比，他可能只花10分鐘為你寫一封敷衍了事的推薦信，而呈現在學校眼里的你就只有敷衍了事的10分鐘這樣的價值。有時幸得某個大師級人物做你的推薦人，但他甚至不記得你的名字，好些的可能會說你上課坐在前排，看起來專心聽講，但多不會花心思為你精心撰寫。如果推薦人眼中的你并不像你自我感覺的那樣出色，尤其當讓外國人直接寫推薦信給申請學校時，那推薦就真成了一個黑色幽默。

　　一般來講，在校大學生都會找自己的老師作為推薦人，已經畢業的申請人，會找自己的直接領導或者老板作為推薦人。我個人建議申請學術型項目或者學位，可以考慮找三位教授從學術角度推薦；如果申請普通的碩士項目，在校學生可以兩封學術推薦信和一封實習推薦信；已經工作的申請人可以一封學術推薦信和兩封工作推薦信。無論這三位推薦人怎樣組合，請記住一點，想一想哪個專業課老師指導自己的時間最長，哪門專業考分，是否與申請的專業相關；想一想哪個直接領導還是老板對你比較認可，你們平時的交集比較多；在這個前提下，可以重點考慮選擇那些更有分量的推薦人。比如推薦人在國際上有一定的聲望，如果跟你所申請的學校有過學術上或者其它事宜上的交流，那就更完美了。尤其是學術推薦信，如果推薦人是國際上這個領域中有一定權威性的教授，也比較了解你，那么你的推薦信將會給你的申請帶來更大的驚喜。

　　如果你有很多方面需要向學校展示，在選擇推薦人時就要深入思考，要和你的整體形象定位結合起來。選擇那些可以對你的各個方面能都進行評價的推薦人，包括你的智能、性格、專業成就以及領導才能等等。如果你想突出自己的專項特長，選擇相應領域的推薦人，讓他來說明你在這個領域的造詣。

　　第二、推薦信的內容怎么寫？

　　有的推薦信其實是介紹信，內容千篇一律是“茲介紹某某到你處......”，非常枯燥。推薦信的內容若不夠客觀和精彩，無論下面有何等名人的簽名，意義都不太大。大多數申請人的推薦信的內容基本都是好話，然而學校會接受什么樣的好話呢？

　　首先要客觀務實，推薦信的可信度要放在第一位的。學校閱讀推薦信是想看看別人說的在多大程度上與你的陳述相符。我曾經有個學生，在準備推薦信的時候，她希望大牛推薦人把每個細節描述得很詳細、很具體，最后的篇幅特別長。這樣看似很具體，但仔細想一想，一個整天忙忙碌碌的公益機構的創始人，身兼數職，做這件事本身就已經是難得，怎么可能把一個實習生所負責的事情都了解得這么清楚？這些細節連被推薦者本人也需要認認真真地回憶才能記起。這明顯過于具體了，但也不能過于千篇一律，這個度要掌握好很關鍵。推薦信在描述中有些地方可以量化一些，這是客觀描述的重要手法。如果你的`推薦人是教授，他說你的某方面能力“可以列入我教學生涯的前五名”要比“該生能力突出、有非常大的潛力”更有力一些；如果你的老板夸你“是我見過的非常負責任的一個雇員”要比“他勤勤懇懇、異常敬業”的效果好一些。

　　另外，推薦信是文書材料的一部分，要和你的整體定位相符。如果你在陳述中重點描述了研究成果，推薦信中應該借助推薦人來印證你是一個研究型人才。同樣，你的一些特點、能力、成就等也可以通過推薦信傳遞出來，作為你整體形象的一個側面支撐。如果你有一些不可回避的缺點，比如你的硬性成績不夠理想，這時就可以在推薦信中做出解釋，說明你在參加社會活動或積累工作經驗時分散了精力。尤其是當你某段時間的GPA成績不理想時，推薦人關于你正在克服人生中一段困難的描述可以讓你轉敗為勝，或者說明一下你們院系的評分是很苛刻的，你的GPA含金量非常高等等。推薦信內容涉及一個分寸把握的問題，如果推薦信內容和其他材料中的內容如出一轍，給人的感覺可能不會很舒服，至少會讓人覺得你的“料”太少了。

　　除了被推薦人在研究方面的能力和潛力，推薦信也可以介紹其他方面的素質，比如學習能力、交往能力、工作能力、興趣愛好，性格特長等等。一定程度上，學校想通過旁觀者的角度對被推薦人在申請材料中的描述進行印證，推薦信是讓別人判斷你的依據，所以其中的信息越能幫助他們判斷，錄取委員會自然就越喜歡。比如你的推薦人拿你和他接觸過的、目前就讀于哈佛大學的學生相比較并講出你的具體優勢，這樣的推薦信的力度不言而喻。致于具體推薦哪些方面的能力，既要結合你的推薦人的情況，也要結合你所申請的項目，需要個性化的處理。

　　第三、跟你的推薦人搞好關系

　　搞好和推薦人的關系是在考驗你的情商和公關水平。所以在上課時留心觀察，發掘自己的潛在推薦人。如果老師很牛，就要拿出“程門立雪”的誠意來，提前一個學期做好準備，對老師的學術思想要用心領悟，抓住機會向老師做“思想及學術匯報”，在老師高興時適時提出推薦信的請求。但牛人老師一般都是“唐僧肉”，被很多人惦記上了，一定不要太晚，積極主動一些。

　　如果推薦人在寫推薦信的時候有興趣和你交流，你應該抓住機會講述你的情況，自己想重點突出哪方面。同時一定要簡化推薦人的撰寫工作，將勞煩別人的程度降到最低。比如給教授列好自己申請的學校名單，截止日期等具體信息；無論是紙推還是網推，都要將流程和步驟講解具體，有事盡量給教授郵件或者先微信，然后當面找教授，少打電話。

　　無論結果如何，都應當對為你寫推薦信的人表示感謝，說明一下結果情況。如果你能順利入學，和推薦人保持一定聯系，定期告知一下學業進展情況，一方面是出于人之常情的感謝，另一方面他可能會在你今后的人生發展道路上給予更多的幫助。

　　2.留學美國申請簽證的技巧

　　一、材料完整

　　審核的第一步是針對材料的，更新了審核的方式之后，學生可以直接在線上提交所有的材料，和大家提交申請表的頁面是在一起的，完成了表格填寫后，一起進行提交。

　　在頁面上就會標示出大家要上傳的所有的材料，大家一定要確保自己準備的材料是完整真實的，而且要按照給出的順序進行提交，確保中途不會出現其他的問題，方便使館進行審核。

　　二、身份合格

　　出國讀書大家會有不同的目的，那么要申請的簽證的種類就是不一樣的，大家一定要選擇符合自己身份的項目，這樣審核的時候會自動進入到相應的流程中，不會影響出國的安排。

　　例如申請預科和語言學校入讀的學生，統一申請的是語言學習的短期簽證，停留的時間和可享受權利是有限制的；而正式的留學，申請的則是普通的留學簽，大家按照正常流程申請即可。

　　三、動機單純

　　使館對留學生的目的和動機的審核，同樣是非常嚴格，對移民和工作是非常敏感的，大家準備材料的時候，一定要堅定自己留學的目的，不要流露出想打工或者準備移民的意向。

　　主要審核的是大家出示的留學規劃和動機信，如果不確認自己會不會表露出意向，那么在寫作的時候，就盡量避免提及到生活方面的內容，這樣大家可以更有效地進行規避。

　　四、面試表現

　　材料的審核通過之后，還會有面試的過程，和大部分國家走流程的程序不一樣的是，美國簽證的面試占據著很重要的作用，如果大家的表現不好的話，也是會被直接拒絕的。

　　所以在參加面試之前，一定要進行全方位的準備，包括材料的熟悉和基礎問題的熟悉，這樣才可以更好的應對可能會出現的突發狀況。

　　3.留學美國要注意的常識

　　1、在美國留學生活談話時注意距離

　　和美國人講話的時候要保持彼此的身體間的距離，半米的距離比較合適。當你和美國人聊天時，他如果一直向前進，可能你離他的距離有些遠；如果他一直向后退，你和他的距離可能靠得太近了，因此要保持適當的距離。

　　2、在美國留學生活打招呼切勿大嗓門

　　美國留學專家介紹，中國人遇見熟人的時候大聲地打招呼來表示自己的熱情，而美國的公眾場合相對來說比較安靜，人們說話很輕，除非緊急情況發生，一般不會開口大喊。見到熟人也是走近了才打招呼。

　　3、在美國留學生活對話時要保持目光接觸

　　和美國人對話的時候，要保持眼光接觸。游離的目光或目視其他地方都會給美國人留下不可信任和傲慢的印象。因此，在和美國人打交道時保持微笑眼光的接觸很重要。如果對面一個陌生人走來向你微笑，你也向他微笑，他會向你說“你好”，這只是一種禮貌，并不表示他會停下來和你交談。

　　4、在美國留學生活不能隨便和他們開玩笑

　　一些中國學生有時會說一兩句善意的謊言或者開個玩笑，大家認為這些都是正常的。然而在美國，你和他說謊或者開玩笑說他不誠實，這些言語都會使美國人不悅，因為美國是一個很講信譽的民族，他們經濟和社會地位都是建立在個人的信譽基礎上的，不能忍受別人沒有信譽。

美國留學推薦信5

　　美國留學推薦信是申請留學過程中必不可少的關鍵材料，推薦信一般需要三封，下面，就來為大家介紹留學推薦信的寫作原則，教你寫出漂亮的推薦信。當然，如果能拿到牛推，會對申請產生意想不到的助力作用。

　　一、注意推薦人身份的選擇。這點上，需要大家注意的是，留學美國一般需要三封推薦信，而這三封推薦信應該由三位身份不同的老師推薦，從各個側面推薦學生。如：系主任、任課老師、實驗老師等。能找到學術上的牛人推薦當然最好，要是找不到也不要緊，事實證明，對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。

　　二、盡量不要代筆。如果能拿到教授親手寫的推薦信，當然是最好的，但一般來講，許多同學都是自己來寫，然后找人翻譯，或請教授稍做修改。如果必須要自己來代筆完成，大家就要注意，要重點體現推薦人與你之間的關系，有多了解，認識你多長時間，你的表現有多好。可以重現PS中的一些內容，以教授口吻證明PS屬實。內容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。

　　三、推薦信式樣應不同。三封美國留學推薦信在風格、排版、格式、抬頭應有所不同。如，系主任的`推薦信使用院系抬頭的信紙，老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙；使用不同的字體，以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。

　　四、避免完美主義。這點也需要同學們注意，推薦信的寫作不需要寫得非常完美，寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。

　　注意以上四個原則，相信你就能拿到一封水平還不錯的美國留學推薦信最后要提醒大家的是，推薦信的寫作一定要真實可靠，來不得半點虛假。

美國留學推薦信6

　　1.美國留學推薦信找誰寫比較好

　　1、找相對來說了解你的老師

　　所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請人有學術上，或工作實習方面較長時間的接觸和聯系。通常來說，推薦人一般是任課老師，實驗室老師，比賽指導老師，或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學術上或工作實習方面的接觸和聯系，那么他不是一個合適的推薦人選。

　　這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。

　　2、推薦人的身份要合理

　　一般錄取委員會通過推薦信，是想了解申請去美國讀本科的同學的學術水平和專業能力等。所以，為保證具備評判申請者的能力和資格，選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學識，而且背景一定要與申請專業領域、申請所需的條件相關。比如，要推薦申請人出眾的學習能力，那么實習單位的領導的推薦信就會遜色于授課老師的推薦信；要推薦學生的動手能力，那么實驗課老師的推薦信就會比授課教授的推薦信有力。

　　3、推薦人的頭銜

　　在兼顧前面兩者的基礎上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為推薦人必須要比被推薦人有更高的職位或者更多的學識，這樣才有資格和能力來評價被推薦人。卡內基梅隴大學 CS教授按照推薦人的推薦力度來排序：我們認識的教授>教授>研究院>授課老師、系統科學家、雇主或博士后。推薦人如果能把你于目前的研究生或者博士生對比，錄取委員會能更加直觀地了解你的潛力。另外還提醒我們不要找研究生或博士生給你推薦。據云學教育集團介紹，如果你是跟著研究生或者博士生做科研，可以向他們的老板或者是請求他們和老板合作來寫一封推薦信。因為讀推薦信的是教授，他們有可能還認識其他的教授。如果有工作經歷，最多一封實習或者工作推薦信。

　　2.美國留學推薦人數量

　　三封推薦信：

　　1、如果是在校學生，我們建議：2位學術推薦人+1位工作推薦人，如果沒有相關的實習經歷，也可以出具3封學術推薦信。

　　2、如果是已經工作很多年的申請者：2位學術推薦人+1位工作推薦人，或者2位工作推薦人+1位學術推薦人，需要根據學生的具體背景進行選擇。

　　二封推薦信：

　　1、如果是在校生，沒有特別好的實習經歷：2位學術推薦人；如果是在校生，有比較不錯的實習經歷：1位工作推薦人+1位學術推薦人。

　　2、已經工作的申請者：1位工作推薦人+1位學術推薦人，這樣能夠更加全面的體現申請者的綜合能力。

　　一封推薦信：

　　這種情況下，可根據所申請的專業更看重申請者的哪方面素質來進行選擇。

　　如果學校更傾向于錄取學術方面比較強的申請者，那我們可以考慮出具一封學術推薦信；

　　如果學校對于學生的工作經驗、領導能力、團隊協作能力、創新能力考查較多，可以考慮出具一封工作推薦信。

　　3.美國留學推薦信寫作技巧

　　1、邀請三個不同身份的老師推薦，如：系主任、老板、任課老師、實驗老師等。能找到學術上的牛人推薦當然，要是找不到也不要緊，事實證明，對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。

　　2、一般自己寫，教授稍做修改。要體現推薦人與你之間的關系，有多了解，認識你多長時間，你的表現有多好，著重突出研究能力和做過的工作。可以重現PS中的＇一些內容，以教授口吻證明PS屬實。內容要非常非常具體，要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。

　　3、三封美國大學推薦信風格、排版、格式、抬頭不同。如，系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙，老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙；使用不同的字體，如Times、Arial；以及段落格式不同，行間距不同，段間距不同等。

　　4、不需要寫得非常完美，寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性，因為，中國老師的英文一般都不怎么好的。

　　4.申請美國留學面試細則

　　1.第一印象很重要

　　在面試前10分鐘到達，如果你堵車了請提前通知你的面試官，遲到是一件非常糟糕的事情，如果是遠程面試當然也是同樣道理。另外把你所有的申請材料都帶一份Copy，以防面試官有需要。當然比較正式的著裝也是必不可少的。這些是最基本的'要求，但是的確非常重要。

　　2.保持真實

　　就像我們在上面提到的，學校面試的目的是了解你本人，所以沒有什么比保持真實更重要的了。申請人吸引很重要的一點就是自己不同的背景。所以不論你的背景如何，都可以和面試官暢所欲言，當然了，你不應該呈現消極的面貌，而是自己最自然的一面。

　　3.充分準備

　　雖然整個面試過程都是圍繞你的經歷和想法來進行，但這并不意味著你不需要準備。良好的表達與溝通，自己優秀的事跡都是需要好好準備才能呈現出來的。因為你必須要將你從小到大的重要經歷，你引以為豪的故事，你與眾不同的特點都用較好的語言組織并表達出來，可別小看這一過程，它對面試的成敗起著至關重要的作用。同時你還要準備的是對學校的了解和熱情。畢竟學校也很看中申請人的誠意。

　　4.練習

　　首先面試練習的第一步應該是熟悉你自己的申請材料。文書等等。但是在熟悉的時候要多準備一個部分：就是思考閱讀這些材料的人可能會問的問題，并且準備這些問題的答案。之后請你的老師同學幫助你做模擬面試，實際上任何一個可以給你誠實反饋的人都可以。可以讓他們問一些經典的問題，比如你最自豪的成就，你心中的Leader是誰，為什么選擇這個時候來讀書等。

　　5.問有價值的問題

　　面試官總是對自己的學校和項目有著不一樣的了解，所以抓住面試提問的機會吧。一些經典的問題比如：你當時為什么選擇這所學校，你最喜歡的活動是什么，你最喜歡的課是什么，都是不錯的問題。如果可以更具體的一些就更好了。這些問題不僅可以讓你對項目有更深入的了解，而且也可以表現出你對項目的熱情。

美國留學推薦信7

　　一、工作單位或實習單位推薦信（推薦人適用：主管領導或同級同事）

　　1你（即推薦人）單位的名稱，你在該單位任何職位，負責哪方面工作—你單位所從事的業務屬何專業領域—你單位在業界的地位。你是以什么身份認識申請人的—

　　2。你所推薦的申請人于何時加入你單位，現在是否仍在你單位（如不在，于何時離開），該申請人在你單位的工作經歷概述（何時，何部門，擔任何職位—職責是什么—）

　　3。（重點）描述申請人所從事過的主要項目（1至2個或2至3個，與所申請專業相關），所遇到的難題是什么，如何解決這一難題的—申請人的重大成就有哪些。—

　　4。請評述該申請者的專業知識，及其應用專業知識解決實際問題的能力；描述申請者作為團隊領導是如何組織、協調決策和實施項目的，或作為團隊成員是如何積極參與、密切配合、獻智獻策的。

　　5。申請人工作中體現了哪些專業能力—如何在業務水平上不斷發展提高的—工作期間中從事過哪些學術研究活動，發表過什么論文（如適用）—這些科研活動有何重大意義—。

　　6。該申請人是否熟悉了解該領域中世界科研發展趨勢，緊跟科研發展—具備何種重要潛力—在哪些方面具備了從事高層次學位課程學習的條件—

　　7。該申請人身上有何缺點—

　　8。你認為出國留學會對該申請者的'職業生涯產生怎樣積極的影響—申請人是否具有較強的求學動機—

　　9。其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜（如對某些特殊情況的解釋）。并說明推薦力度：Howdoyourecommendtheapplicant—推薦（recommendwithpleasure）—非常推薦（enthusiasticallyrecommend）—強烈推薦（stronglyrecommend）—毫無保留地推薦（recommendwithoutreservation）—

　　二、系（副）主任/（副）院長/正/副校長推薦信（輔導員，教務主任等適用）：

　　1。概述推薦人所在校/院/系在國內的學術地位及專業排名。

　　2。推薦人的行政職稱是什么—在何專業領域從事科研—學術職稱是什么，是以何種身份（或在何種場合）認識了解申請者的，申請人自何時至何時在該校/系/學院學習過—

　　3。所推薦的申請人目前申請何校—何專業—何種學位課程—

　　4。是否親自教過該申請人或帶領過申請人從事過科研活動—如有，請描述在該課程學習過程（或科研項目）中的表現與成就。

　　5。該申請者的總體學業表現（academicperformance）怎樣—從橫向比較來看，在其班級或年級或院系中排名如何，GPA怎樣—哪些方面較為突出—學習上獲得過何種獎勵（這些獎項的獲獎比例如何）—

　　6。你看來，該申請人在哪些重要的方面已打下了良好的學業和科研基礎—其重大的專業素質和優秀品質是什么—

　　7。該申請人課外活動怎樣—擔任過何種職務—組織參加過什么學生社團，集體活動，公益活動—獲得哪些獎勵—

　　8。請予評述申請人的英語能力—

　　9。申請人身上尚有什么不足之處，怎樣可得到改進—

　　10。申請人身上在學術上有哪些重要的潛能—通過留學能如何發揮這些潛能—推薦人是否有親身經歷可說明申請人從事留學的必要性—

　　11。其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜（如對某些特殊情況的解釋）。說明推薦力度：推薦（recommendwithpleasure）—非常推薦（enthusiasticallyrecommend）—強烈推薦（stronglyrecommend）—毫無保留地推薦（recommendwithoutreservation）—

　　三、專業課（實驗課）老師/論文（畢業設計）導師：

　　1。推薦人是（何時）當申請人于本科/碩士何年級上哪門課程時認識申請人的（或者，推薦人是在何時指導申請人論文/實驗/畢設時認識了解申請人的）—

　　2。申請人在上課過程中的表現是怎樣的—該門課程的成績怎樣，該成績在全班（系/年級）排名情況，申請人總的學業表現是怎樣的—

　　3。就您所知，申請人在其他相關的課程上的表現如何—你認為申請人在所要申請的專業領域中在哪些重要的方面打下了良好的基礎—

　　4。申請人的學術水平和從事科研的能力如何，何時何處發表過哪些學術論文（如適用）—

　　5。申請人在其所要申請的專業領域中對國內/國際學術界的最新動態是否熟悉了解—參加過哪些系/院/校/市/省/國家/的學術活動—宣讀過論文或作過發言—

　　6。申請人所選擇的論文的課題是什么，該課題的意義是什么—采用了什么方法—解決了什么問題，是否具有創新或實用意義—論文的評分情況與評價如何—

　　7。申請人身上體現出了何種重要的學術素質（獨到見解，懷疑與批判，資料翔實，方法正確有效，出色的邏輯思維和推理能力，富有想象力，扎實的專業知識，動手分析解決問題的能力等。）

　　8。其他方面的重要優點或特殊之處—

　　9。申請人在學術和科研方面尚有哪些不足之處—如何能獲得改進—

　　10。其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜（如對某些特殊情況的解釋）說明推薦力度：推薦（recommendwithpleasure）—非常推薦（enthusiasticallyrecommend）—強烈推薦（stronglyrecommend）—毫無保留地推薦（recommendwithoutreservation）—

美國留學推薦信8

　　一、推薦人

　　寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校里的時候就要讓你的專業老師和導師關注到你，讓他們對你的了解更深刻。你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什么樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。

　　二、內容

　　在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯系。向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什么重點表現，在寫到學生的優點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話，要有說服人的例子。對于自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的.老師很看重學生的能力，對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優勢給詳細的寫出來。

　　三、注意事項

　　學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之后，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。

美國留學推薦信9

　　申請赴美國留學的時候，有恰到好處的教授推薦函(recommendation letters)，對你的申請成功會很有幫助，申請就讀碩士研究生或博士研究生一般需要2至3份推薦信。

　　通常的時候，你可以從以下幾類人群中選幾位做你的推薦人：公司里的直接領導，了解你情況的同事，以前大學的老師，以前大學的校領導，以前大學的論文指導老師。

　　那么，你究竟要選擇誰做你的推薦人呢?錄取評審委員會最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關系的人，或其他熟悉你的科研能力、學術水平、組織能力和領導才能的人士。本文建議請在大學比較了解你的教授寫推薦信的方式。

　　選擇一位熟悉你并且欣賞你的人，本身在學術界頗有成就的教授，將你的材料和留學計劃都告訴他。寫作時，盡量表現出推薦人本身的資歷以及被推薦人的優點，例如"我已從教20年，過去五年來，我指導過大約450名學生的獨立研究項目，而你是他印象比較深刻的學生之一";"他是我所教過的學生中最努力的，最終成功掌握理論知識的學生,班上只有10%的學生得了a，他是其中之一"等等。

　　有時，你可以找到一位德高望重，很有份量的老師，但他并不一定熟悉你，這時，你把你的所有資料給這位不熟悉的老師，同時告訴他你的留學計劃，一般教授都會同意給學生寫推薦函。還有一種不太正規但有效的方法是，你直接寫好了讓他看，如果他沒有太大意見，直接簽字就可以了。

　　教授推薦函中要注明教授的'電話號碼，所在系及學校地址，并用學校正規信簽紙(有學校名稱信頭的信紙)打印出來。信上需打印出教授姓名的漢語拼音，并請教授簽名。

　　注意事項：

　　1、在請教授寫推薦函之前，應先禮貌地打電話問候，第一次不宜直接就要推薦函，特別是不太熟悉的。

　　2、在推薦函內容上發揮自己的主觀能動性，盡量讓對方清楚什么樣的內容對你有幫助。盡可能找有把握的教授、喜歡你的教授或記得你的教授，當然最好是有國際聲譽又對你頗有好感的教授。

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　　一、推薦信的重要性

　　其實目前很多在準備20xx年秋季課程的同學都注意到了推薦信，而且今年申請的人多，所以學生們都希望能利用推薦信讓自己在所有申請者里更亮眼。而且美國在今年的報考里也確實會更看重推薦信。

　　以往都是標化考試屬于比較重要的因素，但其實光是通過學生的分數，時很難看得出來學生個人更真實的情況，但推薦信恰恰就能傳達出學生的這種個人觀點。所以在今年的報考中，大家最好是能獲得三封推薦信，讓自己的學科老師來寫兩份，剩余的一份可以讓學校比較熟悉自己的管理人員來寫。

　　但因為最近很多學校都是網上的課程，這也給師生關系的建立造成了一些障礙，使得老師對于學生沒有那么的熟悉。而且上課時大多是老師面對黑屏來講課，很難判斷學生此刻是什么狀態。這就需要學生們掌握有效的與老師建立和諧聯系的技巧了。

　　二、如何獲得推薦信

　　1、在課程外建立社交關系

　　遠程上課與傳統的上課方式不一樣的自然是社交活動方面。傳統的上課方式，學生在上完課后都能與同學或者是老師溝通。但網課其實不管課前課后，學生之間，或者是與老師之間基本沒有交流。那么在這種情況想要拿到推薦信，就必須得在課外時間去找機會跟老師交流，可以定期與老師討論一些跟課堂內容有關的話題，或者是聊聊自己在留學上的計劃。只有通過這樣的交流，老師才能了解學生的`學習還有生活等等都是怎樣的狀態，自然也就能夠寫出高效的推薦信。

　　2、組織網上的課外活動

　　雖然網課的形式是的很多活動沒法實施，但還是一些網上課外活動是學生能夠參加甚至是自己組織的。學生也能邀請老師這些網上活動，通過這些活動也是能夠得到高效的推薦信。

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　　適當提及自己的“缺點”

　　一封美國留學推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度，從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。

　　推薦信里的缺點不要針對自己的專業

　　可以考慮針對你的專業, 不注重的`地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細節，或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學專業，但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。

　　在美國留學推薦信中不要用盡所有表現人類美德、才華和優秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的，但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業。

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　　留學推薦人

　　寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校里的時候就要讓你的專業老師和導師關注到你，讓他們對你的了解更深刻。

　　你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的＇名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。

　　你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什么樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。

　　文書內容

　　在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯系。

　　向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什么重點表現，在寫到學生的優點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話，要有說服人的例子。

　　對于自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的老師很看重學生的能力，對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。

　　你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優勢給詳細的寫出來。

　　寫作注意要點

　　學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之后，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。

　　1、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。

　　2、信的長短要控制好：控制在A4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。

　　3、避免夸夸其談、缺乏實際內容：也許是習慣了國內中學老師的`期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！

　　4、過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業生大多數也不具備超強的學業成績。

　　5、推薦信內容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節。

　　6、推薦信中信息重復、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。

　　7、提交的推薦信數量并非越多越好：比如，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節省時間，也為了對其它學生公平，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的。”于是，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下，可能你那些說服力的推薦信未被選中。

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　　一、推薦人

　　寫推薦信首要就是尋找合適的推薦人，關于學生學習方面的問題的可以找學生的老師或者是班主任來寫，因為學生的老師和班主任是最了解學生在學校里面學習情況的人，比如學生在課堂上的表現和考試的成績等。關于工作方面的可以找領導來作為推薦人。領導是清楚你的工作能力的人，如果找的推薦人是很有名的人的話是加分的，但是也要在清楚學生狀況的人的前提下。

　　二、寫作內容

　　在確定好推薦人之后就開始要為推薦信的內容收集相關的材料了，學生在收集萬材料之后整理出來交給推薦人，并且和推薦人溝通寫作的內容，和老師一起回憶學生在上課時候的情況，和平時參加的活動的表現，按照美國學校的要求來確定好寫作的要點。首先要在推薦信中大概講一下推薦人的地位和職稱以及跟學生的關系，如果是工作上的領導的話也是需要講一下職位和關系的。推薦人在心中主要是描述學生和推薦人一起參與過的活動，通過這項活動可以看出學生的表現和能力是什么，對于美國的學校來說如果學生有特殊的學術能力是非常重要的，推薦人在進行說明的過程中要盡量把學生的某些特長都進行詳細的描述。如果學生的成績在某個階段不是很好的'話，也要先提前和推薦人商量好，這樣才能讓推薦人在推薦信中為你做好解釋。對于學生的缺點也不要去回避，有些學生的缺點推薦人可以把它轉化成優勢。

　　三、注意事項

　　在和老師進行交流的時候也要把截止的時間告訴推薦人，只有你給推薦人充分的時間才能把推薦信給寫好，美國的學校最看重的是推薦信的內容，而不是推薦人有很高的職位或者是地位，如果你的推薦人對學生的經歷都不清楚的話是不可能寫出很真實的推薦信的。

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　　一、推薦信要求

　　1、推薦信數量

　　按不同專業和不同學位來劃分，PhD申請一般都需要三個推薦人提供三封推薦信；理工科Master一般需要2-3封推薦信；文商科Master一般也需要2-3封推薦信。

　　2、推薦信書寫前需要考慮哪些問題？

　　a、所要申請的專業是什么，以及這個專業需要申請者具備哪些素質。

　　b、申請者有什么主要經歷，就申請本科學位的申請者來說主要是本人有哪些特長，競賽經歷，課外活動及獲獎經歷等。

　　c、申請者的主要特質、性格特征等，有什么優點和缺點。

　　d、申請者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現出來。

　　在動筆之前把這些問題考慮清楚可以更有條理地對推薦信做出一個合理規劃。

　　3、推薦信主題內容應該寫哪些？

　　推薦信的基本構成要素除信頭（學校信紙的信頭或推薦人住址）、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外，本文內容應包含下列各項：

　　a、被推薦者全名：不可全文中都只寫Mr.Qiao或Miss Li，需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。

　　b、認識期間：何時開始認識？或認識多久？

　　c、認識程度：偶爾見面或密切接觸，例如教過一年或擔任過導師。

　　d、與申請人之關系：師生關系，工作主管等。

　　f、學業成績：討論申請人的擅長與不擅長的學習領域，對申請研究生的'人來說，提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。

　　g、個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等，應清楚敘述使學校了解其重要性

　　h、特殊才能：特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現。不會因此缺點而被拒的缺點。

　　4、申請美國留學推薦信格式是？

　　一般來說，推薦信字數A4紙用5號字寫占3/4張紙即可，沒有具體要求，結構多以總分總。

　　a、開頭部分：長度控制在一段，主要用于陳述推薦信的目的，以什么樣的方式同申請人認識，同申請人認識了多久，申請人的基本素質和特質是怎樣的，表達出推薦人與申請者之間很熟悉；

　　b、中間內容部分：長度一般為2 ~ 6段，每段4 ~ 6句話，這部分需要描述出申請人是個什么樣的人，結合一些具體的事例來支撐Opening中申請人的優點和特質，解釋申請者想要謀求更遠發展的原因；

　　譬如，如果推薦者是教授，解釋學生在他門下所修的課程。接下來，教授寫一些有關申請人在課堂上的表現，如完成的研究計劃、實驗室研究、研究報告、考試的成績、課堂態度、討論課的參與等，舉出實例。

　　如果推薦人是工作主管，首先一定要仔細陳述申請人的工作職責，并對申請者工作表現作一評估。如果可能的話盡量列舉實例。

　　c、結尾部分：長度通常在1 ~ 2段，需要表達出推薦人對申請者的支持和信心，解釋為何認為申請者非常適合這個學校和專業。

　　二、推薦人選擇

　　1、專業課老師

　　考試成績好，專業知識面廣，思考問題思路開闊/積極性高；

　　興趣強/學習態度好，作業完成質量高；

　　主動學習能力強，有創新思維、創造能力；

　　質疑探究的意識和能力較強。

　　2、課題研究導師

　　幫助他做RA，在研究中看到你的某一個或多個能力；

　　能獨自完成一個部分研究/很好的協助導師完成項目/提出過一些設想或建議；

　　完成工作質量高并且速度快/專業基礎好，上手快/悟性高，思維開闊，善于動腦。

　　3、專門負責學生學習和生活工作的輔導員或班主任

　　學習優秀，成績好/老師評價高；

　　積極幫助他人/集體榮譽感強/學校活動參與積極，為班爭光；

　　擔任學生組織或班級領導，能力突出；

　　團隊凝聚力、溝通協調能力；志愿者；

　　綜合素質高，管理才能強、追求全面發展。

　　4、系主任或院長

　　積極參加學校活動/組織或參與社團活動；

　　活動中表現出色。

　　5、工作實習的領導

　　完成工作質量高，速度快，善于總結工作方法；

　　與同事合作愉快，得到大家喜愛；

　　學習新事物快，適應能力強。

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　　一、簡歷包含的基本信息

　　1.個人信息

　　個人簡歷需要包括的信息如下：姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯系方式等。其中，申請人姓名要突出；所有信息注意與其他證明和材料保持一致，如果改過名字，要附相應說明材料。

　　2.教育背景

　　教育背景包括本科就讀學校、學習年限、所學專業、攻讀學位、成績績點、排名等。其中，GPA不錯的話，尤其大三大四的專業成績更好的話，就分別把綜合GPA和專業GPA呈現出來，如果不是很占優勢的話，可以暫時略過不寫，因為學校已經要求申請人的成績單了；如果申請人年級排名非常靠前，也可以列出排名。

　　3.論文/專利、項目經歷和實習經歷

　　是CV的主體，也是學校最關注的部分。

　　這里的論文，不是說一定要發表知名刊物上的，如刊登在校內報紙上，或者自己寫的未發表的優秀論文也可算上。項目經歷可以說是簡歷里占據篇幅最大的一部分，不僅僅要寫出項目名稱，擔當職位，更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。

　　實習經歷要有實習單位名稱、職位及實習期限，最好挑選和申請專業最相關的，不求多，一到兩個即可；一個長久的實習遠勝于幾個一星期的實習。

　　4.活動經歷

　　包括在學校參加的社團、校內的各種比賽，志愿者活動，體育活動等，簡單陳列即可。

　　二、美國留學需要的材料

　　1. 中英文成績單/在讀證明/畢業證

　　中文件及英文翻譯件均蓋學校章，每份上面應包含具體課程的學分或學時，最好提供學校的評分體系（比如滿分為100，合格分數為60）。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學校字樣的信封再封口蓋章。

　　中文版高中畢業證復印件，英文版高中畢業證復印件，中英版的每份都要學校教務處蓋章。

　　如學生尚未畢業，提供中英文在讀證明即可。（范例如Attachment Chapter4-1）

　　2.英文考試成績報告復印件（TOEFL/IELTS/SAT），在選好學校后，學生還需要與考試中心聯系，向所選學校增送正式成績報名。

　　3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學顧問來完成，國內可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔任你的Counselor來完成；另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師（一定要教你課）對你的.評價和推薦。由于你高二的表現也至關重要，因此聯系推薦人的事情也等到高二結束以后才可以開始辦理。如果某些學生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。

　　4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。

　　5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構直接寄給學校。

　　三、材料遞交的方式

　　比如美國本科的通用申請系統Common Application，交了申請費以后還要重新登錄系統走一遍submit流程，同時如果學校有supplement essay，也是要單獨遞交的。

　　Check一遍所有的網申，確保申請真的都順利遞交了。

　　比如美國本科的通用申請系統Common Application，交了申請費以后還要重新登錄系統走一遍submit流程，同時如果學校有supplement essay，也是要單獨遞交的。

　　時刻關注自己的申請狀態

　　遞交申請一段時間后，學校都會發來郵件提醒申請人創建查詢系統的賬號密碼。有了這個系統，可以清晰的看見你的材料狀態。保持每周至少查一次郵件和狀態系統的頻率，如果發現有材料缺失，需要及時補上。

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